14/07/2008
Julio en el CITA
Los días 7, 8 y 9 de Julio de éste año, Victor Acosta y yo (Pepe Giráldez) y ambos miembros de Caballo de Troya, fuimos invitados por José Dulac al Curso de Verano que la Universidad de Salamanca y el CITA convocaron en Peñaranda de Bracamonte bajo el epígrafe de PDI y Web 2.0. Compartimos ponencia y manteles con Cristina Alconada y José Dulac, y con Angel Sobrino . De José y Cristina y su ya largo trabajo he hablado en otras ocasiones. Forman parte de ese grupo de personas quienes, con su labor constante y entusiasta han puesto en valor,a lo largo de la geografía española, el uso de esta herramienta. De nuevo, en éste curso han dado muestras de su dominio de la misma y de su capacidad de dinamización en pro de su uso.
"PDI y Web 2.0: Formación", la ponencia con la que Ángel Sobrino contribuyó a ampliar los contenidos del curso fue muy interesante. Ángel no solo dió muestras sobre su gran conocimiento en el uso de las TIC en el aula, sino de su gran capacidad docente, simpatía y proximidad a la problemática del profesorado de enseñanzas Primaria y Medias.
Compartimos con María Gonzalez y Carlos Vicente, del CITA, momentos de trabajo y momentos de ocio -que también los hubo- y ,de nuevo, debemos agradecerles el exquisito mimo y cariño con el que nos trataron y la extraordinaria eficiencia con la que organizaron el evento de modo que no hubiera ni el mínimo tropiezo en su desarrollo.
Pero, con quien de verdad compartimos la mayor parte de nuestro tiempo , fue con las profesoras y profesores que asistieron a nuestras ponencias y a los talleres que sobre blogs y wikis impartimos. A Pilar -ya toda una experta en el ActivStudio3- , a Mónica y Marian, a Mari Cruz, a Juan y Clementina, a Pablo, a Ángel, que han soportado con humor y paciencia nuestros rollos, que han trabajado muy duro -incluso más allá del horario previsto- con unos resultados maravillosos, nuestra amistad y la promesa de un nos volveremos a ver muy pronto que !para eso está la tecnología!!para hacer amigos!.
No quisiera acabar sin citar a Jesús Sansegundo, de Prodel, que puso a nuestra disposición una pizarra Promethean y el software necesario para desarrollar nuestra parte del curso y las ponencias ponencias. Su amabilidad no es nueva. Es ya una constante en la relación entre Prodel y el Colegio Base desde hace casi cinco años.
Por cierto, las fotografías con las que está hecho el slideshow pertenecen a José Dulac que, como siempre, documenta minuciosamente los actos a los que acude. De nuevo gracias, José. Podéis verlas todas aquí.
10/06/2008
Las wikis en clases de la ESO.
Este curso, allá por Diciembre, comencé a trabajar en una wiki para mis alumnos y alumas de CC. Sociales de 4º de ESO para experimentar las posibilidades de esa herramienta. Me la planteé como un espacio en el que colgar materiales utilizados en clase -los mismos que me habían servido para explicar la asignatura en la PDI-. Poco a poco fui ampliando el material con presentaciones y vídeos sobre el tema que encontré recorriendo la red. Luego vi la necesidad de incluir otros aspectos como tareas y objetivos y criterios de evaluación sobre cada uno de los temas. Más tarde -y al calor de las opciones que ofrece Google Docs, fuimos experimentando con las posibilidades de colaboración en red que ofrece esa herramienta y colocando los resultados en la wiki. Lo último fue crear un formulario en Google y que l@s alumn@s me contaran su opinión sobre el trabajo realizado a lo largo del año.
Trabajar con el wiki me resultó muy gratificante, sobre todo cuando -una vez procesadas las respuestas a la encuesta- me percaté de que los resultados eran muy favorables a una nueva forma de trabajar y que sentían que, la nueva herramienta, les ayudaba a mejorar su trabajo y su comprensión de la asignatura.
Las tres primeras preguntas se referían a la calidad, cantidad y variedad del material. El alumnado, de forma mayoritaria, consideró que éstas eran altas (las medias oscilan entre 2,9 y 3,5 sobre 4 puntos). En ese mismo grupo se les preguntaba la frecuencia de visitas a la wiki y, en general, afirman que la visitan más de una vez a la semana.
El segundo grupo de preguntas pretendía que se valorase la calidad de los materiales de forma más específica. Se les preguntó por la calidad de vídeos, presentaciones y webs recomendadas. En éste caso el mayor acuerdo estaba en 3 y el mayor descauerdo en 1. Las medias a éstas preguntas se situaron entre un 2,2 y un 2,5. Lo que supone que les conceden una calidad alta.
El tercer grupo de preguntas revestía aún mayor importancia puesto que se refería a su percepción de si el uso de la herramienta mejoraba o no, sus aprendizajes. Se les preguntaba si la wiki les ayudaba en su trabajo, y si aprendían más y mejor la asignatura utilizándola. Aquí las medias ascendieron, se movieron entre el 3,2 y el 3,4 y suponen un motivo de satisfacción que compensa con creces el trabajo realizado.
Evidentemente la encuesta no era exhaustiva. Tampoco hubo grandes alardes estadísticos en el procesamiento de los datos. Lo que se trataba de medir era la opinión del alumnado, su grado de satisfacción con el trabajo realizado, lo aprendido y su satusfacción con como lo habían hecho. Y la respuesta -al menos para mi- fue extremadamente positiva, lo que me anima a seguir mejorando en éste camino.
01/06/2008
Primer Encuentro de usuarios de PDI de Castilla y León.
El sábado 31 de Mayo tuve la oportunidad de participar como ponente en el Primer Encuentro de Usuarios de PDI de Castilla y León invitado por el CITA y José Dulac. Fue realmente interesante compartir esta jornada con docentes que mostraron un gran repertorio de buenas prácticas con pizarra digital. Como siempre en éstos eventos he aprendido de sus trabajos y como siempre, ha resultado muy estimulante compartir experiencias con personas que disfrutan utilizando éstas herramientas en el aula.
Me impresionó el CITA y sus gentes. A María Gonzalez Sanchez, coordinadora de Formación Presencial de dicha institución,he de agradecer su amabilidad y atención a lo largo del tiempo que duró el Encuentro; a Carlos su simpatía y sus desvelos por hacernos sentir cómodos y a Mateo y Javier su buen hacer ténico que permitieron un inmejorable rendimiento de mi vetusto y cargado ordenador.
Una mención especial a la intervención de José Antonio Cuadrado Vicente de la que he de destacar -amén de su maravilloso trabajo para la web- sus desarrollos de objetos de aprendizaje interactivos para poder ser usados en la PDI. Sería deseable que éstas iniciativas se multiplicasen para todaslas áreas y niveles educativos de modo que los docentes dispusiesemos de materiales tan fascinantes.
21/05/2008
El vídeo de una excursión. Julio López y 2º de ESO
Éste artículo no es para hablar de Abioncillo que, como institución educativa se lo merece desde hace ya un montón de tiempo. Es para hablar de un video realizado por Julio Lopez, miembro de Caballo de Troya y sus alumnos y alumnas de 2º de ESO.Interesa destacar el trabajo de selección de imágenes que se hizo visualizándolo en la PDI de clase y eligiendo-a mano alzada- cuales de las escenas iban a ser editadas.
La iniciativa de Julio de subirlo a YouTube nos permite ahora disfrutarlo. !!!Felicidades por el trabajo!!!
17/05/2008
Una herramienta que convierte en voz cualquier texto...
VozMe es una herramienta on-line que puedes utilizar para convertir en voz cualquier archivo de texto. El sonido es un poco metálico pero el resultado es ágil y rápido.
Te proporciona diversas posibilidades para insertarlo en un blog o en una web y todas son muy sencillas. Lo he probado en mi blog Oksfordistoria y va bastante bien.
10/05/2008
!!!FELICIDADES, PACO!!!
Nuestro amigo Francisco Ruiz, ha quedado finalista en la categoría de Blog de Profesores del II Premio Espiral de Edublogs. No es de extrañar. Si paseamos un poco por su blog veremos tanto sus conocimientos como la dedicación a éste mundillo de las TIC y de la Educación.
!!!FELICIDADES, PACO!!!
Una herramienta interesante de la Web 2.0
En el blog del profesor Manuel López he encontrado una herramienta realmente divertida y útil para realizar juegos educativos: se llama ClassTools. Posee una gran cantidad de herramientas ,su construcción es muy sencilla y se puede trabajar y mantener on-line.
No dejés de ver éste blog, casi siempre nos sorprende con muy buenos recursos.
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